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        主題: 欲用春秋繪荒年丨我們在會中讀高四(第七章)

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        樓主回復
        • 閱讀:1738
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        • 發表于:2021/8/17 10:12:12
        • 來自:四川
        1. 樓主
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        一顆心,也許是一顆激動的心,懷揣著喜悅,讓筆記本的密密麻麻成為過去式,而那雙顫抖的手,緊握詩和遠方,為一紙青春畫上了圓滿的記號。但,這其實是一顆失落的心,再壓抑不住叫囂的不甘,選擇翻開紙張,用手中墨筆,一字一句填補筆記本上空白的遺憾。

        所以,我再次駐足廊間,聆聽著柳下花語,與會中再次相逢;氐侥感,如稚子回歸母親的懷抱,讓船兒在無垠學海上找回迷失的航向,心有不甘的鯉魚得以躍門成龍。這里,有我那立于三尺講臺兢兢業業的恩師,我曾在此錯將三年青春辜負,得了一紙荒年,讓他們的期望落空。如今,我重頭再來,欲用一載春秋來繪荒年,換芳草萋萋,繁花漸漸。

        黨的百年華誕上“請黨放心,強國有我”的吶喊,還在耳邊回響。紅星照耀中國,而我們青年,也想將紅心獻給黨,用奮斗登上理想之巔,為紅星增光。戰斗的號角已經吹響,高四的戰士已整裝待發。三國呂蒙再逢孫權時猶讓其刮目相看,如今士別一月,我們也該用一副新面貌來面對昔日友人。

        滿腹經文語文君,絞盡腦汁數學君,眼花繚亂英語君,難欲絕頂理科君,這一次,不再將他們視作洪水猛獸避之不及,而是用心去感受,去體會。我們將見過的或纖弱或雍容的花,別在語文的衣襟上;我們將嗅到的或馨香或馥郁的氣息鋪灑在數學的發梢上;我們將聽到的或低吟或高嘯的言語綴在英語的耳后;我們將觸到的或舒展或繾綣的葉編在理科的裙袂邊。這樣,被悉心裝扮過的學科,便亭亭玉立。

        如花氣襲人才知晝暖,美人畫卷讓人賞心悅目,只有用心去學習,才能感受到學習的愉悅,但要想達到這一境界,還有很長的路要走。如看似平實,實則絢麗的人生,游者眾而盡興者寡,欲攬重山,必須踏過荊棘,走實每一步。我們補習,發憤圖強的心匪石,不可轉,匪席,不可卷。就讓殘酷雕塑我們的青春,讓挫敗鑄造我們剛毅的靈魂,讓失敗鍛煉我們不滅的韌性。高四戰士,無所畏懼。

        此刻在會中讀高四的我們,已堅定強國的信念,背靠優秀的教師團隊,將經歷夏蟬冬雪,用奮斗書寫,填補遺憾。我們,定可將荒年繪上生機勃勃的顏色,為紅星再添一抹光彩。請學校放心,強校有我;請黨放心,強國有我!

         

        【文:@盡書 @北執 @執手 ;圖:阿酹】

          
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